ကေလးမ်ားအား ဆံုးမသြန္သင္ျခင္း အပိုင္း(၁၁)

Mind Filter

0

Mind Filter ကို ျမန္မာလို အျမန္နဲ႔အလြယ္ေလး  ဘယ္လိုဘာသာျပန္ရမလဲမသိဘူး။ ေရကိုစစ္ေတာ့ ေရစစ္ေပါ့ တျခားအရာေတြကို စစ္ထုတ္ရင္ ဇကာနဲ႔စစ္ထုတ္တယ္လို႔ ဆိုျပန္ေရာ။ တကယ္ေတာ့ ကိုယ္လိုခ်င္တာကို သန္႔စင္စစ္ထုတ္လိုက္တဲ့အရာေလးကို Filter လို႔ေခၚမလား။ ကၽြန္မက စိတ္ဆိုတဲ့အရာကို သန္႔စင္ေအာင္ မလိုတဲ့ စိတ္ညစ္ႏြမ္းစရာေတြကို စစ္ထုတ္လိုတာမို႔  Mind Filter လို႔ နာမည္ေပးခဲ့တာ။

ငါးခံုးမတစ္ေကာင္ေၾကာင့္ တစ္ေလွလံုးပုပ္သလိုမ်ိဳး မေကာင္းတဲ့စိတ္ကို မိမိရင္ထဲ ကိန္းေအာင္းထားေနသမၽွ မိမိစိတ္ဟာလည္း တျဖည္းျဖည္း ညစ္ႏြမ္းမႈေတြျဖစ္ေနမွာပါ။ လံုးဝပုတ္စပ္ေစတဲ့စိတ္ဆိုရင္ေတာ့ စိတ္ပုတ္စိတ္ယုတ္ေတြ အားမေကာင္းခင္ အျမန္ေလး စစ္ထုတ္လိုက္တာက ပိုေကာင္းမယ္။

ၾကည္လင္ေနတဲ့ေရထဲကို ဘာေလးပဲထည့္ထည့္ အတိုင္းသားျမင္ေနရတယ္။ မေကာင္းတာဆို သိတာနဲ႔ခပ္ျမန္ျမန္ေလး ဖယ္ထုတ္လိုက္မွ ေရၾကည္ေလး မပ်က္စီးသြားမွာ။ မေကာင္းတာ ဝင္လာၿပီဆိုတာသိေအာင္လို႔ သတိေလးနဲ႔ ေစာင့္ၾကပ္ရပါတယ္။ သိေနတဲ့စိတ္ကေလးဟာ သတိေပါ့။ သိစိတ္ေလးနဲ႔ မေကာင္းတာ စစ္ဖယ္ထုတ္လိုက္တာကို Mind Filter လို႔ ေခၚမလား။

ကၽြန္မတို႔ အေမ့ဝမ္းထဲက ထြက္လာတုန္းက စိတ္ကေလးဟာ ၾကည္လင္သန္႔စင္ေနတဲ့ ေရလိုပဲ ဘာဆိုဘာမွ မသိေသးပါဘူး။ ဒါေၾကာင့္ ကေလးေတြဟာ အျပစ္ကင္းတယ္ ၊ ျဖဴစင္တယ္လို႔ ေျပာၾကတာ။ ေနာက္ပိုင္းမွာ ဟိုဟာလိုခ်င္ ၊ ဒီဟာလိုခ်င္ဆိုတဲ့ ေလာဘစိတ္ေတြဝင္လာ ၊ ဟိုဟာအလုိမက် ၊ ဒီဟာအလိုမက်တဲ့ေနာက္ ေဒါသစိတ္ေတြဝင္လာ ၊ ဒါေတြ မိမိစိတ္ထဲ ကိန္းေအာင္းႀကီးထြားလာမွန္းမသိတဲ့ ေမာဟစိတ္ေတြေၾကာင့္ ကၽြန္မတို႔စိတ္ေတြဟာ စတင္ညစ္ႏြမ္းလာပါတယ္။

ကေလးစိတ္ဆိုးရင္ လူႀကီးကေခ်ာ့သလို ကေလးေတြ စိတ္ညစ္ႏြမ္းလာတာကို လူႀကီးေတြက သန္႔စင္ေပးရမယ့္တာဝန္ရွိပါတယ္။ ေနာက္ပိုင္းမွာ သူတို႔စိတ္ကေလး ညစ္ႏြမ္းေနတာ သူတို႔ကိုယ္တိုင္သိရွိၿပီး သူတို႔ကိုယ္တိုင္ သန္႔စင္ႏိုင္ေအာင္ Mind Filter ေလး တပ္ေပးလိုက္႐ံုေပါ့။ ကၽြန္မသမီးေလးကို တစ္ႏွစ္ေအာက္အရြယ္ကတည္းက သိေနတဲ့စိတ္ကေလးရယ္ ၊ ကိုယ္ခ်င္းစာစိတ္ကေလးရယ္ ၊ တန္ဖိုးထားစိတ္ကေလးရယ္ က်င့္ေပးၿပီး အသက္(၆)ႏွစ္ေလာက္ကေန ဗုဒၶဘာသာကို အေျခခံလို႔ မျဖစ္သင့္တဲ့ ေလာဘ၊ ေဒါသ၊ ေမာဟ ေတြနဲ႔ အမွားေတြ မဆက္ေနေအာင္ သင္ေပးခဲ့တယ္။

ေလာဘ ၊ ေဒါသ ၊ ေမာဟရဲ႕ သေဘာကို ေကာင္းေကာင္းသိၿပီး အဲဒါေတြ မိမိစိတ္မွာ ျဖစ္ေပၚလာၿပီဆိုတာနဲ႔ အားမႀကီးလာခင္ စိတ္ထဲက ဖယ္ထုတ္တတ္ေအာင္ Mind Filter ေလးအေၾကာင္းကို သမီးကို (၇)ႏွစ္ေက်ာ္လာေတာ့ သင္ေပးျဖစ္တယ္။ ဒီ မေကာင္းတဲ့စိတ္ေတြကို ဖယ္ထုတ္ႏိုင္ၿပီဆိုရင္ေတာ့ မိမိရဲ႕ တည္ၿငိမ္တဲ့စိတ္ကေလးကို ထိန္းထားႏိုင္တာေပါ့။ မမွားသင့္တာေတြ ေရွ႕ဆက္ မမွားေတာ့ဘူးေပါ့။

ေလာဘ ၊ ေဒါသ ၊ ေမာဟေတြဝင္လာၿပီး သူတို႔ အားေကာင္းလာတဲ့အခါမွာ မနာလိုစိတ္ေတြ ၊ ဖ်က္လိုဖ်က္စီးစိတ္ေတြ ၊ ခိုးယူလိုစိတ္ေတြ စသျဖင့္ေပၚလာၿပီး ဒီစိတ္ေတြ မထိန္းႏိုင္တဲ့အခ်ိန္ အမွားေတြက်ဴးလြန္မိတတ္တယ္။ ဒါကိုလည္း သမီးေလးကို သူႀကံဳရတဲ့ တကယ့္အျဖစ္အပ်က္ေတြနဲ႔ သင္ေပးေလ့ရွိပါတယ္။

ကၽြန္မရဲ႕သမီးေလးဟာ ဟိုးေဘဘီေလးကတည္းက ဆံပင္အရွည္ေတြကို သိပ္သေဘာက်တာ။ သူ႔မွာလည္း ဆံႏြယ္ေျဖာင့္ေျဖာင့္စင္းစင္းေလးေတြရွိေတာ့ ဒီဆံပင္ကို ညႇပ္ရင္မႀကိဳက္ဘူး။ ကၽြန္မကလည္း သူသေဘာက်တယ္ ၊ အရွည္ထားလို႔လည္း လွေနတာမို႔ မညႇပ္ေစဘဲ ထိန္းသိမ္းတာမ်ိဳးပဲလုပ္ေတာ့ ကေလးငယ္ေပမယ့္ ဆံပင္ရွည္ေလးနဲ႔ ရြယ္တူေတြၾကား တမ်ိဳးထူးျခားေနတာေပါ့။

သမီးရဲ႕ သူငယ္ခ်င္းမေလးတစ္ဦးကေတာ့ အေမတူဆံပင္ဖြာဖြာ ပြပြေလးေတြနဲ႔မို႔ သူ႔အေမက အၿမဲအတို နားရြက္နားေလာက္ပဲ အၿမဲညွပ္ေပးတယ္တဲ့။ ဒါေပမယ့္ အဲဒီကေလးမေလးဟာ သမီးေလးရဲ႕ဆံပင္ရွည္ေတြ ညႇပ္ပစ္ဖို႔ ကၽြန္မကိုေရာ သမီးေလးကိုပါ ျမင္တိုင္းေျပာေလ့ရွိတယ္။ တေန႔ေတာ့ ကေလးေတြ အတူတူကစားတုန္း သမီးရဲ႕ဆံပင္အရွည္ႀကီးစည္းထားတာကို ဆြဲပါေလေရာ။ သမီးေလးကနာတယ္ေျပာလည္းမလႊတ္ဘူး။ ဘာလို႔ဆြဲသလဲေမးၾကည့္ေတာ့ အသည္းယားလို႔တဲ့။ အဲဒါကို သမီးေလးက နားမလည္ဘူး။ ဘာေၾကာင့္ သမီးဆံပင္ေတြကို အသည္းယားသလဲေမေမတဲ့။

အိမ္ေရာက္ေတာ့မွ သမီးကိုရွင္းျပရတယ္။ အဲဒီကေလးမေလးဟာ သမီးလို ဆံပင္အရွည္ေျဖာင့္စင္းစင္းေတြ သူ႔မွာရွိေနခ်င္ေပမယ့္ မရႏိုင္တဲ့အတြက္ေၾကာင့္မို႔လို႔ ဆံပင္ရွည္ႀကီးေတြ ညႇပ္ပစ္ဖို႔ သမီးကိုေကာ ၊ အေမ့ကိုပါ ေျပာတယ္။ ကိုယ့္မွာမရွိႏိုင္တဲ့အရာ သူမ်ားမွာရွိၿပီး ၾကည့္လို႔လွေနတာကို မုဒိတာမပြါးႏိုင္ဘဲ မနာလိုစိတ္ေတြျဖစ္ေနတဲ့သေဘာ။ သူျဖစ္ေစခ်င္တဲ့အတိုင္း မညႇပ္ပစ္ေတာ့ အခြင့္အေရးရတုန္း ဒီဆံပင္ရွည္ေတြကို ဆြဲပစ္တာ ရွိေနတဲ့သူလည္း နာေစေတာ့ ၊ မရွိတဲ့သူမကိုယ္တိုင္လည္း ဒီလိုလုပ္ရင္း စိတ္ေျပေစေတာ့ဆိုတဲ့သေဘာေပါ့။ ဒါေတာင္ ကေလးေတြ (၆)ႏွစ္ေက်ာ္ေနၿပီ။

ေက်ာင္းကအျပန္ အိမ္အျပန္လမ္းကတူေနေတာ့ ေရွာင္လို႔မလြတ္တဲ့ သူတို႔ႏွစ္ေယာက္ကို အၿမဲလိုကၽြန္မ သတိထားၾကည့္ရတယ္။ အဲဒီကေလးမေလးက သမီးေလးကို လစ္ရင္လစ္သလို အေနာက္က အေၾကာင္းမရွိ ေဆာင့္တြန္းေလ့ရွိတယ္။ အေမေတြအခ်င္းခ်င္းခင္ေနေတာ့ စာၾကည့္တိုက္သြားရင္လည္း အတူတူဆိုေတာ့ အဲဒီကေလးမေလးဟာ သမီးရဲ႕ အိတ္မွာဆြဲထားတဲ့ အ႐ုပ္ကေလးေတြကို ဆြဲျဖဳတ္ဖ်က္စီးတာ ၊ သမီးရဲ႕ပစၥည္းေတြဆို အၿမဲလို ယူလုပ္ၿပီး ျပန္မေပးလိုတာေတြနဲ႔ လူႀကီးေတြ မ်က္ႏွာနာရတဲ့အထိ ျဖစ္လာတတ္တယ္။

ဒါေတြဟာ ဒီကေလးမေလးရဲ႕စိတ္ထဲမယ္ မနာလိုစိတ္ အရမ္းအားေကာင္းလြန္းေနတာမို႔ သူမနာလိုျဖစ္ေနတဲ့ သမီးေလး ေခ်ာ္လဲအနာတရျဖစ္ေအာင္ အခါအခြင့္သင့္တိုင္း ေနာက္ကတြန္းတာ ၊ သမီးေလးရဲ႕ဆံပင္ေတြဆြဲတာ ၊ သမီးေလးရဲ႕ ပစၥည္းကိုမွ ယူသံုးလိုတာ ၊ ယူသံုးလို႔မရတဲ့ ပစၥည္းေတြဆိုရင္ေတာ့ မသိခင္ ဖ်က္စီးပစ္လိုက္တာေတြ ျဖစ္ေနတာလို႔ သမီးေလးကိုရွင္းျပရတယ္။

ဒါဆိုရင္ ေမေမက သမီးကို တစ္ခုဝယ္ေပးတိုင္း သူ႔အတြက္ တစ္ခုကို သမီးစုဗူးထဲက ဝယ္ေပးမယ္ေလတဲ့။ ကၽြန္မသမီးေလးကေျပာရွာတယ္။ ကိုယ္က ေငြစိုက္ၿပီး ဒီလိုဝယ္ေပးဦးေတာ့ သူတို႔ရဲ႕မနာလိုစိတ္ဟာ သူတို႔ကိုယ္တိုင္ေလၽွာ့ခ်မွသာ ေလ်ာ့ၿပီး ပေပ်ာက္မွာျဖစ္ေၾကာင္း ၊ ကိုယ္ဒီလိုဝယ္ေပးလိုက္လို႔ ကိုယ့္ကို ခ်က္ခ်င္းအေကာင္းျမင္ၿပီး ေျပာင္းလဲသြားမွာမ်ိဳး မဟုတ္ေၾကာင္း ရွင္းျပရတယ္။ ဒါ့အျပင္ ကိုယ္ဘာဝယ္ဝယ္ သူ႔ကိုပါ လိုက္ဝယ္ေပးေနရမယ့္ အက်င့္ဟာ ေရရွည္မေကာင္းဘူးဆိုတာကိုပါ ရွင္းျပရတယ္။

Mind Filter ဟာ မိမိစိတ္ထဲ ျဖစ္လာတဲ့ မေကာင္းတဲ့ စိတ္ေတြကို ရွင္းထုတ္တဲ့အျပင္ မေကာင္းတဲ့စိတ္အေျခခံနဲ႔  မိမိကို မေကာင္းၾကံတတ္သူေတြကိုလည္း သတိထားၿပီး ျဖစ္ႏိုင္ရင္ ခပ္ေဝးေဝးေနႏိုင္သမၽွေန ၊ မျဖစ္ႏိုင္ရင္ေတာ့ ဒီလိုလူေတြကို သတိထားၿပီးေနသင့္ေၾကာင္းကို Alert လုပ္ၿပီး သတိေပးတယ္။

Mind Filter ေလးကိုသာ အၿမဲသတိထားေလ့က်င့္ျဖစ္ေနမယ္ဆို မေကာင္းတဲ့စိတ္ေတြ ေပၚလာၿပီဆိုတာနဲ႔ ခ်က္ခ်င္းသိၿပီးစစ္ထုတ္ႏိုင္မယ္။ ဒီမေကာင္းတဲ့ စိတ္ညစ္သေကၤတေတြရဲ႕ အေျခခံကို ကိုယ္က သိႏွင့္ၿပီးသားမို႔ ကိုယ့္အေပၚ မေကာင္းႀကံႏိုင္တဲ့သူေတြဆိုလည္း စိတ္ကအလုိလို သိလာတယ္။ ဒီလိုဆို အေပါင္းအသင္းမွားတာ ၊ အေပါင္းအသင္းေၾကာင့္ ဒုကၡေရာက္တာ ၊ ေနာက္ေက်ာဓါးနဲ႔ထိုးမယ့္သူေတြကို ႀကိဳသိၿပီးေရွာင္ႏိုင္လာမွာေပါ့။

အေပါင္းလကၡဏာနဲ႔ သေကၤတသေဘာကို တကယ္သိနားလည္ၿပီး အေျဖမရွာႏိုင္ေသးသမၽွ အေျမႇာက္ ၊ အစား လကၡဏာေတြဟာ တြက္ခ်က္ဖို႔ ခက္ေနႏိုင္ပါတယ္။ ဒီလိုဆိုဘယ္လိုအေျဖမွန္ရွာေဖြတြက္ခ်က္ႏိုင္မလဲေနာ္။ အသိစိတ္ကေလးကပ္ၿပီး သတိလက္ကိုင္ထားဖို႔ ခက္ေနသမၽွ ေလာဘ ၊ ေဒါသ ၊ ေမာဟေတြ ကိုယ့္စိတ္ထဲ ခိုးေၾကာင္ခိုးဝွက္ဝင္လာၿပီး မိမိစိတ္ထဲ အျမစ္တြယ္လိုက္တာ သတိထားမိဖို႔ ခက္ေနႏိုင္ပါတယ္။

အေပါင္းအသင္းတစ္ေယာက္မွ မရွိရင္ေတာင္ မိမိတစ္ေယာက္တည္း ေပ်ာ္ေအာင္ ေနထိုင္ၿပီး မိမိဝါသနာေတြနဲ႔ အေဖာ္ျပဳေနထိုင္တတ္ဖို႔ သမီးေလးကို ကၽြန္မသင္ေပးထားတယ္။ အေပါင္းအသင္းမွားၿပီး ဒုကၡေရာက္တာထက္စာရင္ မိမိတစ္ေယာက္တည္း သီခ်င္းနားေထာင္ေနတာ ၊ ပန္းခ်ီဆြဲေနတာ ၊ တူရိယာတခုခုတီးေနတာ ၊ စာဖတ္ေနတာေတြက မိမိအတြက္ ပိုအက်ိဳးရွိလို႔ပါ။

ကိုယ့္လက္ထဲဘာမွမရွိရင္ေန ၊ ကံငါးပါးက်ဴးလြန္ၿပီး ရလာတဲ့အရာေတြနဲ႔ မေပ်ာ္ေမြ႔တတ္ဖို႔ ကၽြန္မသင္ထားတယ္။ ကိုယ့္ဘာသာမွန္မွန္ႀကိဳးစား ၊ ကံငါးပါးလံုၿပီး ႀကိဳးစားလို႔ရလာတာေတြကမွ ကိုယ့္ႀကိဳးစားမႈနဲ႔ ထိုက္တန္တာ။ သူမ်ားကိုနင္းၿပီးမွ ကိုယ္တက္ရမယ္ဆို အဲဒီေနရာကို ဘယ္ေတာ့မွမသြားနဲ႔။ ဘာျဖစ္လို႔လဲဆို အေျခမခိုင္ဘဲ ခြေက်ာ္တက္ခဲ့တဲ့ကိုယ့္ကို နင္းၿပီးတက္မယ့္သူေတြလည္း ဒီေနရာအတြက္ ေခ်ာင္းရင္းေစာင့္ေနၾကတယ္ဆိုတာ ေျပာျပခဲ့တယ္။

ရတာေလးနဲ႔ ေက်နပ္တတ္ဖို႔ ၊ ရွိတာေလးနဲ႔ ေပ်ာ္ေအာင္ေနထိုင္တတ္ဖို႔ ၊ မိမိစိတ္လံုစြာနဲ႔ အိပ္စက္တတ္ဖို႔ ၊ မိမိႀကိဳးစားမႈနဲ႔ ထိုက္တန္တာကိုပဲမက္ဖို႔ ၊ ဘဝကို အေခ်ာင္မလိုက္ဖို႔ ၊ တပါးသူေတြကို ေျခထိုးမခံဖို႔ ၊ မွန္ကန္တဲ့ အေတြးအေခၚနဲ႔ ေျဖာင့္မတ္စြာ ေျပာဆိုလုပ္ကိုင္ေဆာင္ရြက္တတ္ဖို႔ ၊ မေကာင္းမႈေရွာင္ ေကာင္းမႈေဆာင္ဖို႔ဆိုတာေတြဟာ ကၽြန္မတို႔ ဗုဒၶဘာသာမွာ အေသးစိတ္ပါဝင္ေနပါတယ္။

ကၽြန္မေရးသားခဲ့တဲ့ ကေလးမ်ားအား ဆံုးမသြန္သင္ျခင္း အပိုင္း(၁) ကေန အပိုင္း(၁၁)အထိ ဖတ္ၿပီး ကေလးေတြကို သင္ေပးႏိုင္ရင္ကို အေတာ္တရားမၽွမၽွတတ ေတြးေခၚလုပ္ကိုင္ႏိုင္ေနၿပီ။ အဲဒီအခ်က္ေတြဟာလည္း ဗုဒၶဘာသာကို အေျခခံၿပီး ေရးသားထားတဲ့ အခ်က္ေတြခ်ည္းပဲမို႔ ဒါေတြလုပ္ကိုင္ႏိုင္သူမွန္သမၽွဟာ တရားရိပ္နဲ႔ စိတ္ထဲမွာ အေတာ္ေအးခ်မ္း ၾကည္လင္ေနမွာပါ။

ကၽြန္မရဲ႕သမီးေလး ခုမွ(၇)ႏွစ္ေက်ာ္႐ံုပဲရွိေသးတယ္။ ေရွ႕ေလ်ာက္ ေလာကဓံဆိုတာနဲ႔ လူအမ်ိဳးမ်ိဳးကို ၾကံဳရဦးမွာပါ။ အေျခမခိုင္ရင္ စိတ္ေတြယိုင္မွာစိုးတဲ့အတြက္ စိတ္အေျခ ခိုင္မာေအာင္ ဗုဒၶဘာသာကို အေျခခံၿပီး သင္ေပးထားပါတယ္။ သိေအာင္သင္ၿပီးရင္ ၊ က်င့္ေအာင္လည္း တိုက္တြန္းရပါတယ္။ သိၿပီးက်င့္ပါမွ တကယ္နားလည္တတ္ေျမာက္သြားတာပါ။ သိ႐ံုနဲ႔ မက်င့္ဘူးဆိုရင္ အဲဒီအသိဟာ မခိုင္မာပါဘူး။ မေကာင္းတဲ့စိတ္ အားေကာင္းတဲ့အခါမွာ အဲဒီေကာင္းတဲ့အသိေလးဟာလည္း မွိန္ေဖ်ာ့သြားႏိုင္ပါတယ္။

ကၽြန္မသမီးကို ေခတ္ေပၚအတတ္ပညာ ၊ အသိပညာေတြ သင္ၾကားေပးရဦးမွာျဖစ္သလို ဗုဒၶအဆံုးအမေအာက္မွာ စိတ္ၿငိမ္းခ်မ္းတဲ့ မိန္းကေလးတစ္ေယာက္အျဖစ္ မေကာင္းမႈေရွာင္ ၊ ေကာင္းမႈေတြလုပ္ဖို႔ သင္ေပးရဦးမယ္။ တေန႔တစ္နာရီေလာက္ ကိုယ္ပိုင္အားလပ္ခ်ိန္ေလးမွာ ကၽြန္မကိုယ္တိုင္လည္း ေလ့လာခ်င္တာေတြကို ဆက္ေလ့လာရဦးမယ္။ သင္စရာေတြက ေသတဲ့အထိ မကုန္ႏိုင္ဘူးကိုး။ သင္ယူလိုစိတ္ရွိေနသမၽွ သင္ယူစရာေတြအရမ္းမ်ားပါတယ္။

ကၽြန္မေရးသားထားခဲ့တဲ့ ကေလးမ်ားအား ဆံုးမသြန္သင္ျခင္း အပိုင္း(၁) ကေန အပိုင္း(၁၀)အထိကို ေအာက္မွာလင့္ခ္ေတြနဲ႔ ျပန္ေဖာ္ျပေပးလိုက္ပါတယ္။ မဖတ္ရေသးရင္ လင့္ခ္ေတြေပၚ ကလစ္ႏွိပ္ၿပီးဖတ္႐ႈႏိုင္ပါတယ္။ အပိုင္း(၁၀)မွာ ေျပာထားခဲ့သလို ကၽြန္မဒီပို႔စ္ေရးၿပီးရင္ စာေရးတာ ခဏနားဦးမယ္။ စာဖတ္သူေတြ ကၽြန္မရဲ႕စာေတြ ဖတ္႐ႈၿပီး အက်ိဳးရွိသြားတယ္ဆို ကၽြန္မေပ်ာ္႐ႊင္ေက်နပ္ပါတယ္။ ေရးစရာေလးေတြ ခ်မွတ္ထားၿပီး မ်ားလာရင္ ထပ္ဆံုၾကတာေပါ့။ အားလံုး စိတ္၏ခ်မ္းသာျခင္း ၊ ကိုယ္၏က်န္းမာျခင္းနဲ႔ ျပည့္စံုၾကပါေစလို႔ ဆုေတာင္ေပးလိုက္ပါတယ္။

ရတု  (Burmesehearts.com)

 

ကေလးမ်ားအား ဆံုးမသြန္သင္ျခင္း အပိုင္း(၁) 

ကေလးမ်ားအား ဆံုးမသြန္သင္ျခင္း အပိုင္း(၂)

ကေလးမ်ားအား ဆံုးမသြန္သင္ျခင္း အပိုင္း(၃)

ကေလးမ်ားအား ဆံုးမသြန္သင္ျခင္း အပိုင္း(၄)

ကေလးမ်ားအား ဆံုးမသြန္သင္ျခင္း အပိုင္း(၅)

ကေလးမ်ားအား ဆံုးမသြန္သင္ျခင္း အပိုင္း(၆)

ကေလးမ်ားအား ဆံုးမသြန္သင္ျခင္း အပိုင္း(၇)

ကေလးမ်ားအား ဆံုးမသြန္သင္ျခင္း အပိုင္း(၈)

ကေလးမ်ားအား ဆံုးမသြန္သင္ျခင္း အပိုင္း(၉)

ကေလးမ်ားအား ဆံုးမသြန္သင္ျခင္း အပိုင္း(၁၀)

You might also like